Que de compliments

- Maîtresse, ils sont trop beaux vos cheveux !

- Maîtresse, sur la photo la plus belle c’est … vous !

- Maîtresse vos yeux ils sont bleus et verts, c’est trop beau !

Bien essayé les filles, mais vous n’aurez pas une meilleure note à la prochaine évaluation !!!

 

Ah les parents

J’ai donné rendez-vous à une maman pour lui parler du travail de sa fille (ou plutôt de l’absence de celui-ci). Elle exige la présence de la directrice (pas de bol, elle était absente aujourd’hui), et débarque avec le père, et les deux ados de frangines ! Je n’ai finalement pas eu le temps de dire quelque chose :

Ah, mais de mon temps on ne faisait pas comme ça !

Mais dans la classe de ma nièce ils font comme ci !

Et je ne suis pas d’accord quand vous faites ça !

Et vous êtes sûr que c’est une bonne idée de faire ceci ?

Nature du document

Depuis le début de l’année, dès que je leur donne un document, je leur en demande la nature : Qu’est ce que c’est ?

Ils ont une affiche au mur avec des exemples : photographie, tableau, texte, carte, etc.

Je leur ai donné ça aujourd’hui :

 

Qu’est ce que c’est M. ?

- Une photographie.

D’autres élèves expliquent que ce n’est pas possible, qu’une photo “c’est une vraie image comme celle qu’on fait avec le téléphone” !

Je donne ma version et redemande à la demoiselle précédente ce que c’est comme document :

- Une photo

Argh !

Brève 2

Clovis est le fondateur de la dynastie des mongoliens.

Brève !

Entendu aujourd’hui :

Le mongol est le mari de la montgolfière.

 

Noms d’animaux

- Maîtreeeeesse, il m’a traitééééé.

- Ah bon ?

- Ouuuuuiiiii, il m’a dit d’écureuil !!!

- Oh quelle horreur ! Tu n’as qu’à lui dire taupe !

- Bouououh !

Raconté par la collègue d’à côté !

Vive les parents

Quand un gamin a un D à une évaluation de sciences ou d’histoire-géo, il doit recopier entièrement la leçon qui était à apprendre. (Je me débrouille toujours pour mettre deux questions hyper faciles pour que les gamins en difficulté qui ont essayé d’apprendre s’en tirent avec un C.)

C’est assez efficace, au bout d’une ou deux fois, ils se rendent qu’il vaut mieux passer un peu de temps à apprendre que beaucoup à copier !

J., de son propre aveu, n’a même pas ouvert son cahier et se retrouve donc avec une longue leçon d’histoire à copier. Le matin suivant, tout sourire, elle me ramène son cahier de liaison  : pas de bonjour, ou autre formule de politesse, juste un elle ne le fera pas et la signature du père !

La gamine l’a fait en classe, et j’ai invité, cordialement,  les parents à venir me voir à la rentrée !

 

 

Insulte

Aujourd’hui, j’ai insulté une élève, elle a failli en pleurer !

Elle venait pleurnicher chez moi parce que son BN pour le goûter était légèrement écrasé !

Je lui réponds spontanément : Pauvre Schotz (= pauvre chérie en alsacien dans le texte) !

Elle me répond sidérée : Mais maîtresse, vous m’avez traité !!! (oui, oui,  le verbe traiter est intransitif)

- Quoi ?

- Ben oui vous m’avez dit que je suis un pot de chiottes !

Vivement les vacances

Hier matin, le réveil sonne.

Je regarde l’heure, et  j’éteins l’alarme : Pas besoin de me lever si tôt, on est mercredi ! Je me rendors.

5 minutes plus tard, sursaut : “Oh mince mais j’ai une animation pédagogique ce matin !” …. Et je me rendors à nouveau car elle ne commence qu’à 9h, j’ai le temps.

5 minutes plus tard, re-sursaut : “M….. on est mardi et faut que j’aille bosser !‘

Ce jour-là j’ai aussi imité France Gall sur Il jouait du piano debout devant les élèves (avec la collègue d’â côté), dessiné au tableau la scène du balcon de Roméo et Juliette et fait de la corde à sauter dans le gymnase (Heureusement, j’avais encore de beaux restes, car oui, à l’école, le ridicule tue la maîtresse !)

Addition

2 jours de stage + 2 jours de maladie = 1 semaine sans élèves = rien à raconter !!!

Bon week-end !

Miaou !

Évaluation sur le pluriel des mots. Pour commencer facile, le premier mot à mettre au pluriel est “chat”.

E. lève le doigt :

- Maîtresse, ça veut dire quoi chate ?

- E., c’est le mot chat !

Il continue de me fixer avec la bouche ouverte et l’œil éteint.

- E. le chat, MIAOU  !

- Ah bon …

Dans son évaluation, j’ai trouvé un chat, des chatx !

Désolée

Avec une classe agréable, j’ai beaucoup moins de choses à raconter, et j’en éprouve surtout moins le besoin. L’an dernier ce blog était vraiment là pour m’aider à tenir le coup.

Et puis j’ai maintenant un autre blog à tenir : celui de la classe !!!

J’ai lancé ça depuis une semaine et ça marche du tonnerre. Les élèves sont en train d’écrire des autoportraits pour se présenter sur leur blog. Chaque jour un “journaliste” raconte ce que nous avons fait dans la journée. Les travaux d’arts plastiques, les exposés, les rédactions, … y seront présentés. J’ai même des élèves qui écrivent des textes supplémentaires pour que je les mette sur le net !

Et ils laissent des commentaires du style : “Il est trop bien ce blog, ma maman elle aime beaucoup, à demain maîtresse“.

Question sécurité évidemment : mot de passe, photos floutées et commentaires modérés !

Mot du jour : métamorphose

Macheul Djaquesone s’est metamorfosé ans un autre hom pas normal.

Commentaire du voisin : Ben oui, c’est parce qu’il avait un cancer.

Un autre renchérit : Oui, un cancer du nez !

Angélique

Punition de D : il a écrit 50 fois Je ne tire pas l’ange !

Gros gros gros fou-rire !!!

(La dernière fois que j’ai parlé de punition, il y a eu un déferlement de protestations indignées.

Oui, je donne des punitions écrites.

Oui, c’est de la copie.

Et oui, pour les petites choses (bavardage, rang, …) ça fonctionne !

Vous pouvez exprimer votre avis bien sûr mais les commentaires hystériques seront supprimés immédiatement ! )

Bakchich

I. m’a offert cet après-midi trois carambars. La semaine dernière, j’ai eu du raisin frais, et avant ça des dattes.

Je lui fait remarquer que c’est très gentil, mais qu’elle n’est pas obligée de me ramener tout ça !!!

Réponse : Ben si maîtresse, il faut ! Vous nous apprenez plein de choses, et nous on vous donne rien !!!

Je les adore cette année !!!

Oh la vieille (c’est chaque année ou quoi ? )

Maîtresse, c’est pour cacher tous vos cheveux blancs que vous faites une couleur ?

Pub !

Je vous invite à aller voir ce magnifique diaporama…

Hic sunt dracones

Je mettrais bien une photo comme pub, mais je serais obligée d’en réduire drastiquement la taille et le photographe m’accuserait de crime de lèse-majesté !

Beurk bis

Exercice de lecture :

Chloé rentre dans le bâtiment accueillie par un concert de meuglements. Elle s’installe sur son tabouret, coince le seau entre ses mollets puis saisit les pis…

Où est Chloé  ?

Réponse de A.  : dans la pisse (c’est dégoutant ! )

Beurk

Séance de mathématiques, R. lève le doigt au milieu d’un exercice :

Maîtresse je peux aller me laver les mains ? J’ai trifouillé dans mon nez !

Son voisin lui glisse : T’as qu’à les manger, c’est salé !

Je m’éclate

Travail de groupe, peinture, dissection de cuisses de grenouilles, et même pratique intensive de l’humour … Je peux tout tenter cette année et je redécouvre le plaisir de faire ce métier !!! Ca fait du bien !